Do Sloupu přijela skupina pětačtyřiceti dětí a učitelů ze Srbska

Sloup - Intenzivní procvičování angličtiny, navazování nových přátelství a poznávání jiné kultury. Dlouho očekávaná a připravovaná čtyřdenní návštěva asi pětatřiceti dětí ze Srbska a jejich učitelů ve Sloupě se uskutečnila minulý týden. 

Příští rok by měly sloupské děti jet do Srbska. Tento střídavý systém návštěv mezi Sloupem a městem Kragujevac funguje již sedm let. Ředitel sloupské základní školy Pavel Dočekal považuje spolupráci se srbskými kolegy za velmi výhodnou.  „Loni jsem například při návštěvě spřátelené školy byl přítomen v několika vyučovacích hodinách. Byl jsem zcela vyveden z míry hodinou angličtiny. Jedenáctiletí Srbové totiž mluví anglicky plynně a bez přípravy lépe, než mnozí naši maturanti, takže se od nich naši žáci mohou – co se angličtiny týče – mnohému přiučit,“ sdělil Dočekal. Dodal, že výhody výměny zkušeností lze vypozorovat i v Srbsku. Před několika lety ve třídách a na chodbách visely pouze ikony a obrázky svatých. Nyní je vystřídaly výukové plakáty, učební pomůcky a žákovské projekty. Dále se učitelé vzájemně inspirují ve stylu vyučování.

Zajímavé je, že to, o čem u nás teprve diskutujeme, v Srbsku už dlouhá léta výborně funguje. Žáci tam například dělají na základních školách jednotné závěrečné zkoušky a na základě jejich výsledků jsou přijímáni na střední školy, což automaticky znamená vyšší motivaci žáků k učení a kvalitu vzdělávání na základních školách. „Srbové navíc pro vytvoření funkčního školství nepotřebují miliardy z EU a jsou schopní maximálně využít to, co mají,“ upozornil ředitel.

K poznávání kulturních odlišností docházelo při rozhovorech. Rozdíly jsou například ve stravování. „U nás se ke každému jídlu přikusuje chléb. Na snídani a k večeři máme chleba s něčím, ale i k obědu ho přikusujeme k polévce. A i když máme třeba maso a rýži nebo brambory, dáváme si k tomu chléb,“ přiblížila dvanáctiletá Sára z Kragujevace tamní stravovací návyky. Na svůj věk mluví anglicky velmi dobře. „Začínáme se učit angličtinu už v první třídě. A já mám navíc kamarádku v Americe, takže díky ní si jazyk více procvičuji,“ vysvětlila Sára. Podle Dočekala jsou srbské děti k učení anglického jazyka motivovány především vnitřně. Jelikož jejich stát stále není součástí Evropské unie, snaží se co nejvíce vyrovnat okolním státům. Anglicky mluvené filmy a dokumenty sledují přes satelit v originále.

Program, zaměřený na poznávání krás Jižní Moravy, zajišťovala dětem z větší části škola, v neděli však tento úkol připadl ubytujícím rodinám. Někteří zavedli děti na Macochu či do jeskyní. „My jsme byli v Brně, ukázali jsme jim centrum města a večer jsme si ve Sloupě zahráli bowling,“ popsala volný den žákyně šesté třídy Martina Lusková ze Sloupu.

 „K ubytování děvčete jsme se rozhodli především proto, že příští rok by chtěla dcera jet do Srbska, tak aby mohla bydlet u někoho, koho už zná,“ řekla její maminka Markéta Lusková. S ubytováním dětí v rámci výměnných pobytů má už dřívější zkušenosti. Za hlavní přínos považuje možnost procvičení si angličtiny. Děti nadále zůstávají v kontaktu především pomocí facebooku, kde spolu mluví anglicky.

Poděkování patří především Kanceláři Jihomoravského kraje pro meziregionální spolupráci, která tento dlouhodobý projekt finančně podporuje.